快乐儿童节作文50字(五篇)(精选文档)

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快乐儿童节作文50字(五篇)(精选文档)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的儿童节作文50字篇一

我来到教室,老师就叫我们到操场上去做游戏了。我更加高兴了。可是,我们的游戏刚刚开了一个头老天爷就下起了大雨来了。我想大概是有一些同学没有按时完成作业,上课不好好听讲,惹得老天爷不高兴了,替我们担心、伤心,所以便大哭起来。老师们迅速商量了一下,让我们迅速撤回到教室里继续搞活动。

来到教室,一年级的学生首先表演。他们唱了一首歌。他们唱得那么好。我真是自愧不如呀!

后来,老师拿来了两盒大蛋糕走进教室。这下我更加高兴了。同学们也都把目光转到了蛋糕上面。表演的节目刚刚结束,教室里便哗然了。下面的节目表演得没有前面的精彩,大家也就希望表演可以快一点结束。

好了,演出终于结束了。接下来郑燕上去分蛋糕。她上去熟练地分着蛋糕。我们拿到了蛋糕就高兴地吃了进来。我们先开始吃,那些没有分到的学生耐不住寂寞,就想出了一个花样来捉弄人。他们到前面蛋糕盒子边上捞了一些奶油往别人的脸上抹。对方的脸立刻变成了一张大花脸。被抹上奶油的同学不高兴了,他们也捞了奶油去抹别人。抹着抹着,教室里闹出了不少笑话。有的还索性扔了起来,教室里顿时满天飞起了奶油来了,弄得一些人的脸上头上衣服上都是奶油。

这一天我们玩得非常高兴。

快乐的儿童节作文50字篇二

六月的风儿轻拂着我们的脸庞,动听的歌声缭绕在我的耳畔,欢快的笑声充盈着我们的心房,我们迎来了快乐的儿童节。

早上,同学们都开心地踏进校门,美滋滋地领取了一份大礼包。然后同学们回到教室,兴高彩烈地布置教室,为教室换上节日的盛装。上午9点30分,同学们的眼睛共同锁定今天的“六一文艺义演” 。首先是缪校长为我们送来节日的祝福。随后,五(3)、五(1)、五(4)中队的扬子言、张均析、游君杰的爵士鼓演奏便闪亮登场。只见他们手中的鼓棒有节奏地敲打着,强烈的节奏配上热烈的掌声,可谓是轰轰烈呀!看完了爵士鼓,又来了一段幽默的小品,笑得大家都合不拢嘴……这报告大厅里真是掌声不断,笑声连连呀。接着,又是一连串精彩的节目:街舞、舞蹈剧《我们在一起》、合唱《班主任》。

看完义演,大家互相切磋起五子棋来。瞧,有个家伙因为作弊而被对手追赶;
有的一直捏着棋子,不知从何下手;
有的双方打成平手,准备再战;
还有的趁对手不注意,偷偷交换棋子……真是别有一番风景呀!

下午,我们五年级还举行了篮球绕杆比赛。比赛开始了,首先五(1)班的同学上场,大家的眼睛都紧盯着篮球,不敢眨一下眼……轮到我们班了,我们班的同学个个都大喊“加油!加油!”运动员们听见了我们的呐喊声,便飞快地跑了起来,一个接一个……最后结果虽然只是第三名,但我们还是很开心,因为我们已经竭尽全力。

篮球绕杆结束后,我们还在教室里举行了知识竞赛,主持人可幽默了,一会蹦出句歌词,一会又跳出个笑话,把大家逗乐了。

我们在自己的节日里传递着欢笑分享着喜悦。好一个充满着欢声笑语的儿童节!

快乐的儿童节作文50字篇三

六一儿童节到了,我悠闲地走进了校门,这可与平时大不一样。平时我都是急急忙忙地走进了校门,为的是去上课,但是今天是六一儿童节,我可是去学校玩去的。

一进二班教室,我看到很多各班的同学都在教室里坐着看书。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我赶紧走过去,坐到他旁边的座位上。然后翻开书包,把我带的课外书都拿出来了。我刚拿出来,王子元就高兴地凑了过来,不停地翻看。

这个时候,医务室的王老师从外面走了进来,开始给我们放动画片《名侦探柯南》。动画片看完以后,我们就到大操场上去玩游戏。

操场上的游戏真多。参加游戏的同学就更多了。首先我玩了一会儿保龄球。我先排队,轮到我以后,我就用双手拿起一个保龄球,把它砸向那些瓶子,结果一个也没打中。我又拿起了一个保龄球,这次,我把它放在地上,用力一滚,结果还是一个瓶子也没倒。这真叫我气愤啊!

老师让玩过了保龄球的同学都去操场正中央,那里有一个大牌子,牌子中央有一个人脑袋那么大的圆洞,几个体育老师在那里帮着捡球。排了很长的队,好不容易才轮到了我。一共有5个球,等于有5次机会。我拿起一个球,准备扔。我说,准备,瞄准,发射,我就把球嗖地扔向了那个洞,结果,打到牌子上了。我又拿起一个球,我把眼睛瞄准球,再把球瞄准洞,又扔出去了一个,也没打着。后来我连续扔了三个,那三个一个也没有中,不是打到了牌子上,就是越过了牌子。总之,5个球我一个也没有扔中,真可惜。本来我还指望着能拿到奖品呢。

虽然没有拿到奖品,不过这个六一儿童节,我过得还真开心。

快乐的儿童节作文50字篇四

一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过了这个六一,我们的脚步将迈入中学,成为青年。

提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋,而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意义的儿童节吧!”至于是怎么个有意义法呢,听我细细道来吧!

首先,我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱,如今,我们将步入“青年”的行列,或许会有人问:“感恩?如何感恩?我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的,我们还小,可我们可以给予父母精神方面的呀……比如,他们上班劳累了一天后回家,我们可以主动为他们准备好拖鞋,为他们倒上一杯热水。晚上,可以和他们聊聊天,分享心事。乘机还可以跟他们说说遇到自己的烦恼。我想,天底下所有的父母都不会拒绝帮助自己孩子,都会愿意与他们交流的.。

然后,是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的头脑,都是通过教师的辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师,我们可以把她们的名字列入记事本里,然后一一去感恩。

其次是帮助过你的朋友、同学。在每个人的成长过程中都会有人伸出热情的手来帮助你。想要感恩帮助你的人很简单,可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字,与她问好;也可以写封信给她,向她表明你的心意。

想要过好最后一个有意义的六一节本并不难,最重要是看你的行动啦!

一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过... 而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意...

就找多点人玩一下非常幼稚的游戏咯 ... 比较有趣的 、藏猫猫、抓小人、捉迷藏....尽情地玩、尽情地嗨吧

虽然明天才到,我相信我能过的很愉快的呵呵,同样祝愿你有一个快乐的六一节!

快乐的儿童节作文50字篇五

盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。但是我们学校提前庆祝,改为5月31号下午举行。

那天下午,我一进教室就眼花缭乱了,经过介绍,才知道我们的教室被选为“猜谜室”,从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子,绳子上挂着一张张的谜面,“啊,我知道了,这个谜语的谜底是嘴巴!”“不对,这个谜语的谜底是眼睛。”“这个谜底大概是仙人掌吧?”“这个谜底肯定是手套……”就这样,我们班的同学基本上把所有的都猜完了。

然后,老师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏,虽然看起来很好套,其实很难套的,全班只有乔思棋同学套中了,获得了一本方格本,虽然只是一份小小的礼物,但是对乔思棋来说,意义重大。

接着,我们整个四年级,都参加了一项活动,是去多功能教室举行的“红领巾跳蚤市场”。我们每位同学都自己准备了一本好书,准备买卖,我也不例外,我准备了一本“小学生优秀作文精选”书,我把书摆上“买书摊”时,有很多的同学看中了我这一本书,都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学,我要便宜一点儿卖;对于其它三个班的同学,我卖的价钱就要贵5角钱。最后还是我们班郝梦静同学以高价3元5角买下了,其他在旁边的同学都用惊讶的目光看着她,甚至还有同学去问她为什么这样做,她只说了一句“这本原来是4元钱,但是邱枫同学以3元钱卖给了你们,那么还嫌贵,再说这本书保管的也很新,你们还要2元5角来买,邱枫同学不就吃亏了吗?”在旁的同学羞得脸都红了,大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后,我又开始买书了,经过精心挑选后,我选了〈〈淘气包马小跳〉〉。

最后由每组的小组长带领我们参加了“钓鱼”和“夹球”等游戏。

时间过得可真快,一转眼已经是下午4点多了,我们班的同学都有一个念头,要是想让每个星期都举行像这样的活动,就好了。

希望再次来临像这样的活动!

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